Comparison of physical fitness levels and hand-eye coordination of students aged 10-12 years
Keywords:
Comparison of physical blindness , Hand-eye coordinationAbstract
This study aims to determine the physical blindness and coordination of the eyes. The samples used in this study were students of MI Al Qalam AND MI Darunnasihin. The method used in this study is the ex post facto method with data collection techniques through tests and measurements. The object of this study is physical condition and shooting skills in futsal sports. Based on the results of the study, it showed that there was a significant difference in the physical fitness of MI Al Qalam and MI Darunnasihin students of 3.866667. And the difference in coordination of the eyes of MI Al Qalam and MI Darunnasihin is 4. Overall, this study shows that there are significant differences in physical blindness and coordination of the eyes of the students of MI Al Qalam AND MI Darunnasihin.
References
academia.edu. (2013). Intrumen penelitian.
Afif, M. A. (2020). PERBEDAAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR DI DAERAH DATARAN RENDAH DAN TINGGI.
Boihaqi, & Ikhwan, Y. (2020). Hubungan Koordinasi Mata Tangan dengan Keterampilan Bulutangkis Atlet Klub Se-Kota Banda Aceh Tahun 2020. Serambi Konstruktivis, 2(3), 1–12.
Erfan, M. (2017). PERAN GURU PENJAS TERHADAP KEBUGARAN (KESEGARAN) JASMANI SISWA.
Ertanto, R., Supriyadi, M., & Syafutra, W. (2021). Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Koordinasi Mata-Tangan dengan Kemampuan Servis Bawah Bola Voli Siswa. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga (JPJO), 5(1), 9–21. https://doi.org/10.31539/jpjo.v5i1.2850
Faid, G., Rachman, N., Pendidikan, S.-1, Kesehatan, J., Rekreasi, D., Keolahragaan, I., Dolores, J., & Nasution, H. (2017). Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Volume 05 Nomor 01 Tahun. http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-jasmani/issue/archive
Fitron, M., & Mu’arifin. (2020). Survei Tingkat Persepsi Siswa Terhadap Konsep Pendidikan Jasmani Di Sekolah Menengah Atas. Sport Science Health, 2(5), 264–271.
Hananingsih, W., & Imran, A. (2020). Modul Berbasis Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. JUPE; Jurnal Pendidikan Mandala, 5(6), 30–35. http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JUPE/index
Irja, & Zulhijra. (2019). REFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA. http://sumsel1.kemenag.go.id/index.php?a=artikel&id2=reformasisistempendidikan.
khairuddin dalam Rusyiana. (2022). PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUDANG HIRANG 1 PADA PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MELALUI METODE BERMAIN SKRIPSI.
Maisaroh, P., Athar, & Kahri, R. (2020). ANALISIS KOMPONEN KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR NEGERI DILIHAT DARI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI KELAS V USIA 10-12 TAHUN KOTA BANJARBARU.
Manopo, M., Mautang, T., Pangemanan, M., & Keolahragaan, F. (2020). HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PADA SISWA SMP NEGERI 2 TOMOHON RELATIONSHIP OF NUTRITIONAL STATUS WITH THE LEVEL OF PHYSICAL FITNESS IN SMP NEGERI 2 TOMOHON STUDENTSBITUNG CITY. Jurnal Olympus Jurusan PKR Fakultas Ilmu Keolahragaan UNIMA, 02(01), 53–61.
Masrun, Darmawan, R. Z., Padli, & Alnedral. (2020). KONTRIBUSI ANTARA MOTIVASI DAN KOORDINASI MATA-TANGAN DENGAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH BOLAVOLI. Jurnal Patriot, 2(3), 860–873.
Nugraha, B. (2015). PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA USIA DINI.
Prasetio, E., & Sutisyana, A. (2017). TINGKAT KEBUGARAN JASMANI BERDASARKAN INDEKS MASSA TUBUH PADA SISWA SMP NEGERI 29 BENGKULU UTARA. KINESTETIK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 1(2), 86–91.
Rizhardi, R. (2019). PERBANDINGAN KEBUGARAN JASMANI ANTARA SEKOLAH DI PERKOTAAN DAN DI PEDESAAN STUDI KASUS DI SMA NEGERI 5 PALEMBANG DAN SMA NEGERI 2 BANYUASIN 2.
Sepriadi, A. A. (2013). MANAJEMEN KEBUGARAN.
sugiyono dalam Hafiz. (2020). KONTRIBUSI POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI JARAK PENDEK (SPRINT) 50 METER PADA MAHASISWA KELAS 2F PROGRAM STUDI PENJASKESREK UNIVERSITAS ISLAM RIAU.
Wardiman D, & Mahatma R P. (2020). Hubungan Antara Panjang Tungkai dengan Kecepatan Lari 100 Meter pada Mahasiswa Putra Program Studi Pendidikan Olahraga (STKIP) Kie Raha Ternate. Pendidikan Olahraga, 10(2).
Winarno, M. E. (2018). metodologi penelitian dalam pendidikan jasmani. http://fik.um.ac.id/wp-content/uploads/2018/01/buku.
Bayu Aji (2015). Hubungan Kordinasi Mata Tangan Dengan Kemampuan Passing Bawah Bola Voli di SMA Negri 1 Seyegan Kabupaten Sleman. (SKRIPSI) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Lubis, J. (2018). Pembinaan Kebugaran Jasmani dan Pemulihan. Depok: PT Raja Grafindo Persada.
